NOTICIAS DE INTERES

GRADOS SEXTOS

El día 04 del mes de junio de 2014 se deja vídeo sobre principios básicos del motor eléctrico en el blog para complementar lo aprendido en clase, no olviden que en la semana del 9 al 13 de junio se evaluará los talleres 1 y 2 de segundo periodo de los temas magnetismo/electro magnetismo y principios del motor eléctrico respectivamente.

P:D:En la opción vídeos estudiantes pueden ver algunos vídeos del trabajo realizado en clase.

GRADOS OCTAVOS.

En el siguiente enlace puede obtener el software de MOVIE MAKER PORTABLE, para desarrollar el tema de multimedia visto en clase   clic aqui y tan pronto abra clic en archivo y descargar.

En la semana correspondiente del 9 al 13 de junio deben entregar el proyecto del tema pactado en clase que incluye lo visto en primer y segundo periodo de los temas de power point y multimedia, para ver las instrucciones deben abrir actividades de aprendizaje/octavo/segundo periodo, dar clic sobre segundo periodo y ver el vídeo con las instrucciones.

GRADOS NOVENOS

Estimados estudiantes, no olvidar que el próximo lunes 9 de junio se evalúa el tema visto en la clase anterior sobre funciones de Microsoft office excel.
Cómo proteger su memoria de virus.

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La crisis según Albert Einstein

“No pretendamos que las cosas cambien, si siempre hacemos lo mismo”.

La crisis, es la mejor bendición que puede sucederle a personas y países, porque la crisis trae progresos. La creatividad nace de la angustia como el día nace de la noche oscura. Es en la crisis que nace la inventiva, los descubrimientos y las grandes estrategias. Quien supera la crisis se supera a sí mismo sin quedar superado.

Quien atribuye a la crisis sus fracasos y penurias, violenta su propio talento y respeta más a los problemas que a las soluciones.

La verdadera crisis, es la crisis de la incompetencia.

El inconveniente de las personas y los países es la pereza para encontrar las salidas y soluciones. Sin crisis no hay desafíos, sin desafíos la vida es una rutina, una lenta agonía. Sin crisis no hay méritos.

Es en la crisis donde aflora lo mejor de cada uno, porque sin crisis todo viento es caricia. Hablar de crisis es promoverla, y callar en la crisis es exaltar el conformismo. En vez de esto, trabajemos duro. Acabemos de una vez con la única crisis amenazadora, que es la tragedia de no querer luchar por superarla.”

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Institución Educativa Nuestra Señora Del Carmen

La excelencia, de la mano del humanismo, la ciencia y la tecnología.

Area de Tecnología-Informática

  Fundador                y            Sede Principal.

Mision.

La Institución Educativa Nuestra Señora del Carmen de La Dorada Caldas, busca formar en la verdad un hombre con principios y valores, idóneo para desempeñarse en el ámbito laboral con un enfoque académico, comercial y empresarial que le permita enfrentar los retos que se le presenten en su vida cotidiana y sea capaz de proyectarse a la comunidad.

Visión.

Ser reconocida al 2015 como una institución competitiva en el ámbito regional, fundamentando competencias laborales y de desarrollo humano con técnicas comerciales, empresariales y de desarrollo académico.

Video Institucional.

Sede (escuelas)

Filosofía institucional.

 Nuestra institución es una entidad educativa a la cual asisten educandos de Educación Básica y Media Vocacional, en la modalidad de bachillerato Académico y Comercial con diferentes énfasis según intereses de los estudiantes y las condiciones institucionales. Es en donde se aprende a compartir con distintas edades, intereses y necesidades; a comprometerse, a prepararse en y para la vida asumiendo paulatinamente las propias responsabilidades dentro de las normas que estructuran un orden social. También es un lugar alegre donde se realizan actividades que van encaminadas a lograr una dinámica de múltiples desarrollos en pro de la transformación de cada ser y de la construcción de una sociedad. Ella se fundamenta en los siguientes aspectos:

A. El ofrecimiento del aprendizaje basada en la idea del amor, en la que se conjugan el saber, el hacer, el ser y el estar; en las que se mezclan conocimientos y praxis; de cuya conjugación surgen las competencias.

B. Auspicia la protección y construcción activa del conocimiento como estructura del cambio.

C. Estimula y despierta la autonomía como base del desarrollo psicosocial del estudiante.

D. Orientación del currículo del área académica y comercial con el fin expreso de sincronizar la teoría y la práctica.

E. La valoración e estimulación de la creatividad y recreación de la cultura, como fundamentos del cambio social.

F. El Institución Educativa Nuestra Señora del Carmen forma personas integras, responsables, solidarias, creativas, trabajadoras, psicoafectivas, competentes y autónomas.

G. La institución orienta y estimula el crecimiento de la persona para que cada individua construya su propio proyecto de vida.

H. Instrucción de varios criterios y enfoques pedagógicos.

I. Fomenta la integración de toda la población estudiantil a las variadas actividades intramurales y extramurales.

J. Promueve la participación de eventos culturales y deportivos, tanto a nivel oficial como a nivel privado.

Símbolos institucionales

Lema.  La excelencia, de la mano del humanismo, la ciencia y la tecnología.

La gruta.

Nuestra Señora del Carmen

Imagen que acompaña a nuestra institución desde su fundación. La cual, le dio origen a su nombre: Colegio Parroquial Nuestra Señora del Carmen, después Colegio Departamental Nuestra Señora del Carmen y por Ultimo Institución educativa Nuestra Señora del Carmen.

El escudo.

 
Con las siguientes características: Dividido en dos triángulos escaleno con fondo rojo y uno isósceles con fondo azul. En la parte superior derecha sobre fondo rojo, se encuentra la lámpara, signo de presencia de Dios, y además, fuente de la sabiduría. En la parte superior izquierda y también sobre el fondo rojo, observamos una estrella con cinco puntas que significa la presencia de Cristo en la Institución y además que aquí se imparte la enseñanza cristiana. En el centro vemos la franja azul y en ella se destaca el lirio que significa la bondad de los jóvenes que aquí se educan. En la parte inferior. El lema VIRTUD y CIENCIA. Representa la filosofía de la institución.

La bandera.

Está constituida por dos franjas: una roja y la otra azul.

El rojo. Representa el dinamismo de la juventud Doradense, siempre firme y a la defensa de sus ideales.

El azul. El azul representa los valores inculcados en el plantel: respeto, amor y valores para desempeñarnos en las diferentes etapas de nuestro vivir

Himno.

Letra Himno IENSEC

Himno

Video himno IENSEC interpretado por los estudiantes.

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